| 認定日 | 補助金名 | 補助金金額 | 補助金の対象 | 連名 | 補助金財源 |
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| 2018/01/04 | 私立高等学校等施設高機能化整備費 | ¥274,654,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2018/08/16 | 私立高等学校等IT教育設備整備推進事業費 | ¥8,334,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2018/11/16 | 私立高等学校等施設高機能化整備費 | ¥30,273,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2019/03/18 | 私立学校施設高度化推進事業費補助金 | ¥5,827,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2019/11/01 | 私立高等学校等施設高機能化整備費 | ¥3,666,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2020/08/03 | 学校保健特別対策事業費補助金(学校再開に伴う感染症対策・学習保障等に係る支援事業) | ¥1,500,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2020/11/17 | 学校保健特別対策事業費補助金(感染症対策のためのマスク等購入支援事業) | ¥156,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2020/12/16 | 学校保健特別対策事業費補助金(学校再開に伴う感染症対策・学習保障等に係る支援事業) | ¥1,000,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2021/03/01 | 学校保健特別対策事業費補助金(感染症対策等の学校教育活動継続支援事業) | ¥1,200,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2021/03/01 | 私立学校施設高度化推進事業費補助金 | ¥5,833,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2021/09/01 | 私立大学等研究設備整備費等補助金(私立高等学校等ICT教育設備整備推進事業費) | ¥2,676,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2021/11/17 | 学校保健特別対策事業費補助金(感染症対策等の学校教育活動継続支援事業) | ¥150,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2022/03/01 | 学校保健特別対策事業費補助金(学校等における感染症対策等支援事業) | ¥1,350,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2022/03/01 | 私立学校情報機器整備費(児童生徒1人1台端末の整備事業(高等学校段階)) | ¥4,530,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2022/03/01 | 私立学校施設高度化推進事業費補助金 | ¥916,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2022/08/01 | 私立大学等研究設備整備費等補助金(私立高等学校等ICT教育設備整備推進事業費) | ¥12,941,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2022/08/01 | 私立学校情報機器整備費補助金(学校のICT を活用した授業環境高度化推進事業) | ¥509,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2023/01/16 | 私立高等学校産業教育施設整備費補助 | ¥22,179,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2023/02/01 | 学校保健特別対策事業費補助金(学校等における感染症対策等支援事業) | ¥180,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2023/03/01 | 私立学校施設高度化推進事業費補助金 | ¥861,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2023/03/16 | 学校保健特別対策事業費補助金(感染症流行下における学校教育活動体制整備事業) | ¥465,000 | -------- | -------- | -------- |
| 2023/08/01 | 学校教育設備整備費等補助金 | ¥2,208,000 | -------- | -------- | -------- |